截至2022年，中国劳动年龄人口平均受教育年限为9.9年。劳动年龄人口是指经过培训合格后可以参加劳动的人口，通常定义在15-岁之间。受教育年限则是指一个人所受到的正规教育的年数。劳动年龄人口平均受教育年限是一个反映国家教育水平和人力资源质量的重要指标。根据2020年全国人口普查数据，2022年中国劳动年龄人口平均受教育年限为9.9年，比2010年增加了3.9年。这表明近年来我国着力推进教育改革，不断提高人民的受教育水平并引导公民不断接受学习的理念和行动。在具体实践中，实现全民受教育需要、社会和个人的共同努力。应该采取措施鼓励和支持家庭投资于子女的教育，推进建设公共教育设施和提高教师待遇；社会应该创造良好的学习和创新环境，举办多样化的培训和职业技能提升活动；个人应该优先选择接受正规教育并学习终身学习的意识。为什么劳动年龄人口受教育年限对于国家发展很重要？劳动年龄人口的受教育年限直接关系到一国的人力资源质量和竞争力。高受教育水平的劳动者在很大程度上可以提高自身技能和专业素养，具有更强的适应性和灵活性，在竞争激烈的市场中更易找到就业机会和实现职业晋升。同时，他们也能够促进创新和发展，提高国内产业链的附加值和国际竞争力。劳动年龄人口受教育年限是一个反映国家教育水平和人力资源质量的重要指标，为了实现全民受教育，、社会和个人应该共同努力！【法律依据】：
《中华人民共和国义务教育法》第三条 实现教育现代化，发展素质教育，实施九年义务教育，提高全民族整体素质。
